Riflessioni sull´insegnamento del Latino in Alto Adige

Da  Martina Adami  (Preside Liceo W.v.d. Vogelweide, Bolzano)

Dal 17 al 19 novembre del 2017 il CLE (CentrumLatinitatisEuropae) insieme ai presidi del liceo „Walther von der Vogelweide“ e il liceo „G. Carducci“ a Bolzano ha organizzato un corso di aggiornamento per insegnanti di Latino, soprattutto dei licei classici.

Si sono riuniti insegnanti dell’Austria, della Svizzera, dell’Italia e dell’Alto Adige, terra mistilingue tra il mondo tedesco e quello italiano. Da una parte i libri di testo tedeschi, i corsi di aggiornamento con relatori provenienti dalla Germania o dall’Austria, dall’altra parte le leggi e il sistema scolastico italiani. Soprattutto i licei classici di madrelingua tedesca sentono la grande differenza tra il mondo italiano e quello tedesco, dato che la maturità del liceo classico non ha subito variazioni da decenni. L‘Italia in gran parte per il liceo classico punta su bravi insegnanti entusiasti del latino e del greco che siano in grado di entusiasmare anche i ragazzi per le loro materie e i valori tradotti attraverso quelle materie.

Ma mi sembra ancora più importante sottolineare costantemente  anche attraverso esercizi pensati apposta che competenze e contenuti pervenuti attraverso i secoli si comprendono appieno solamente studiandoli nella loro lingua d’origine; inoltre, il sapere grammaticale e lessicale non solo aiuta ad imparare il latino, ma anche a comprendere il funzionamento delle lingue moderne che da esso sono nate, per non parlare della comprensione dello “specializedvocabulary” di diverse scienze moderne, anch’esso nella maggior parte da ricondurre al latino. Il trasporto di questo pensiero dovrebbe funzionare in classe (im modo molto, ma molto più evidente rispetto ai giorni nostri), ma funziona ancora meglio e soprattutto attraverso progetti, forme e concetti di istruzione che immettono il latino (e il greco) direttamente nel mondo di oggi – e ne fanno presente il valore agli studenti, ma anche a chi non avesse studiato il latino.

….e un caro saluto da Rainer Weissengruber, presidente internazionale del CLE

L´ ADA-Academia DidacticaAthesina invita al confronto di esperienze e orientamenti didattici austriaci, italiani e – appunto –atesini per permettere di acquisire nuove idee che renderanno più efficace e convincente l´insegnamento del Latino.